Как вообще должны вести себя няни в детском саду?

Рабочий день

Помощник воспитателя детского сада – это младший педагогический персонал, по-другому – няня. Организовывать игры, трудовую и воспитательную деятельность, помогать с едой, следить за порядком, соблюдением режима и расписания, поддерживать чистоту, сопровождать на прогулках, обеспечивать комфортное пребывание детей в саду – вот задачи такого сотрудника. Далее в статье мы расскажем все о том, что входит в обязанности такого работника, а также опишем другие трудовые нюансы.

Должностная инструкция

1. Вносить предложения по улучшению воспитательного и образовательного процессов.
2. Требовать от администрации создания тех условий, которые нужны, чтобы исполнять должностные обязанности.
3. Вносить предложения о том, как лучше поощрять сотрудников – деньгами или морально.
4. Отстаивать свою профессиональную честь и человеческое достоинство, знакомиться с возможными жалобами, давать по ним объяснения.
5. Требовать наличия инвентаря и спецодежды.
6. Давать информацию администрации о необходимости закупа оборудования, материалов, о ремонте игрушек и пр.

В последнее время большое распространение получил договор ГПХ, но этот документ имеет массу плюсов и не меньше минусов, которые стоит рассмотреть более подробно. В документе обычно указываются виды задач, временной интервал действия, права, обязанности, ответственность сторон, реквизиты участников соглашения.

Что входит в обязанности няни

Если решите работать няней в детском саду, будьте готовы к тому, что в группе от 10 до 30 человек. В обязанности помощника воспитателя входит:

• получить питание на группу, накрыть столы;
• собрать, помыть и отнести посуду на пищеблок;
• менять постельное белье;
• проветривать помещение, когда дети на прогулке;
• убирать игровую комнату и спальню (ежедневная влажная уборка);
• в яслях – следить за тем, чтобы дети сходили на горшок, и мыть эти горшки;
• одевать детей на прогулку и раздевать после прихода с улицы;
• помогать воспитателю в подготовке методического материала.

Это сложная работа, но бесценный опыт!

Обеспокоенность родителей вопросами личной гигиены их детей в детском саду

Я вам скажу, что проблема мокрых штанишек и грязных поп воспитанников дошкольных учреждений возникла постепенно, с развалом СССР, где санитарно-гигиенические нормы ставились во главу угла в детсадах. В городском советском саду вы никогда не увидели бы не то что описанного, но вообще непричесанного и неаккуратного ребенка. В деревнях к этим вопросам относились проще, конечно.

А в городах няни и воспитатели никак не могли допустить малейшего проявления антисанитарии. Это строго контролировалось и соблюдалось. Затем в сложные постсоветские времена было уж не до санитарных норм, лишь бы выжить. И вот понемногу вопрос стал острым, поскольку никто не хочет вытирать попы и застирывать следы, простите, испражнений.

Сегодня ведутся целые баталии на тему, кто должен подмывать ребенка в детском саду. Дело в том, что в функциональных обязанностях прямо не прописано ни у воспитателя, ни у помощника и младшего воспитателя, что они должны мыть детей. Если этого педагоги и вспомогательный персонал детского сада, не делает, даже суд делу не поможет, ибо нет такого «закона» чтобы попы мыть.

Тем более что воспитателям младших групп стали доплачивать за младший возраст детей, это вызвало недовольство некоторых представителей вспомогательного персонала. У нас в группе с этим вопросом нет проблем, няня наша настоящий профессионал. А вот знаю, что нарекания есть у других помощников и младших педагогов…

Но кроме инструкции, существуют законы морали, совести, так сказать. И по этим законам люди, кому вверены наши дети под присмотр и обучение, должны создать для каждого ребенка благоприятные условия для жизнедеятельности. А какие же благоприятные условия с немытой попой? Это моя позиция и я на ней твердо стою как воспитатель. Но кто конкретно обязан это делать?

Я уже писала статьи об обязанностях воспитателя и младшего воспитателя, но, согласитесь, там все так неконкретно, что касается личной гигиены малышей и их внешнего вида. Обязанности родителей я тоже освещала, если помните…

Образование для работы воспитателем в детском саду

Для работы по профессии воспитателя детского сада необходимо иметь педагогическое образование. Получить его можно в педагогических колледжах, педагогических или гуманитарных ВУЗах. На сегодняшний день помимо государственных учебных заведений, соответствующим обучением занимаются приватные заведения. Такие заведения должны иметь соответствующий уровень аккредитации, подтверждающий их право проводить образовательную деятельность для получения необходимой квалификации.

Работа воспитателя в детском саду – ответственное занятие, ведь на его попечении находится целая группа детей с разными характерами и темпераментами. Безусловно, такой человек должен очень любить детей, быть терпеливым, внимательным, тактичным, отзывчивым, проявлять высокие коммуникативные способности и умение управлять коллективом. Более того, чтобы успешно работать с детьми, нужно иметь склонность к этому занятию.

Основные требования, квалификация

Помощнику воспитателя нужно обладать средним (полным) общим образованием и профессиональной подготовкой по направлению «Образование и педагогика». К трудовому стажу требования не предъявляются. Нужны следующие профессиональные навыки и умения:

• Хорошие организационные навыки.
• Умение работать с детьми, организовывать их учебную и досуговую деятельность.
• Навыки регулировки конфликтов.
• Умение наладить взаимопонимание с детьми и их родителями.

Няня должна обладать такими качествами, как:

1. Вежливость.
2. Чистоплотность.
3. Аккуратность.
4. Исполнительность.
5. Терпеливость, покладистость.

Помощник воспитателя несет ли ответственность за детей когда воспитатели на педсовете или с подгруппой детей на занятии

Мария! Заведующая Вам ответила неверно. Видимо, она сама давно не изучала должностные обязанности помощника воспитателя) Если в Должностных обязанностях это указано, то обязана нести ответственность. Только копию у них возьмите, если жалобу будете писать, иначе они «задним» числом ее переделают.

В соответствии со ст. 1073 ГК РФ если малолетний гражданин причинил вред во время, когда он временно находился под надзором образовательной организации, медицинской организации или иной организации, обязанных осуществлять за ним надзор, либо лица, осуществлявшего надзор над ним на основании договора, эта организация либо это лицо отвечает за причиненный вред, если не докажет, что вред возник не по их вине при осуществлении надзора.

Няня помогает воспитателю во всех задачах, которые непосредственно связаны с воспитанием детей и с организационными вопросами. Она может подменять воспитателя, когда его нет. Но поскольку от помощника по должностной инструкции не требуется педагогического образования, няня не может взять на себя полноценную роль воспитателя, а именно – вести образовательную деятельность.

Согласно общим положениям должностной инструкции, заведующий детским садом назначает няню, ему и подчиняется помощник воспитателя. Няня обязана выполнять требования инструкции, а также требования заведующего хозяйственной частью и воспитателя.

Особенности должностной инструкции

Унифицированного стандарта по составлению должностных инструкций не существует. В связи с этим каждая организация имеет право вносить свои изменения в этот документ. Несмотря на большую степень свободы, многие работодатели придерживаются единой структуры инструкции, состоящей из четырех глав:

1. «Общие положения»;
2. «Должностные обязанности»;
3. «Права»;
4. «Ответственность».

В данном случае к указанному плану был также добавлен пункт «Взаимодействие» — его присутствие объясняется спецификой работы воспитателя и необходимостью частых контактов с сотрудниками.

Важно! Должностная инструкция распечатывается в единственном экземпляре – для каждого работника. В задачи младшего воспитателя входит ознакомление с ее содержанием и подтверждение согласия своей подписью

Помимо сотрудника документ также подписывается руководителем учреждения.

Содержание инструкции

В верхнем правом углу документа место отводится для руководителя организации (в конкретном случае – для заведующего). Среди данных, которые должны быть отражены в этой части, числятся:

• занимаемая должность;
• наименование ДОУ;
• Ф.И.О.;
• подпись и расшифровка.

Основная часть

Первый раздел инструкции посвящается общим вопросам, таким как оповещение сотрудника о системе рабочей иерархии и предоставление общих сведений о законодательной базе документа. Указывается лицо, которому младший воспитатель обязывается подчинятся, и которое производит прием на работу и последующее увольнение – заведующий ДОУ.

Далее идет ознакомление с минимальными требованиями к квалификации работника. В рассматриваемом случае детский сад соглашается взять соискателя без опыта работы, однако наличие у него теоретических знаний в сфере педагогики является обязательным пунктом.

В завершении приводятся все документально закрепленные акты, которые регулируют права как сотрудника, так и работодателя. К числу этих документов относятся как Федеральные законы, так и локальные правила, выработанные в конкретной организации.

Второй раздел

Второй раздел полностью посвящен перечислению обязанностей, выполнения которых наниматель будет требовать от сотрудника. Поскольку каждое учреждение имеет свои особенности функционирования, содержание этой главы варьируется. К примеру, в одном детском саду может быть один младший-воспитатель на группу, а в другом – несколько. Это приведет к разделению функций между сотрудниками.

Третий раздел

Третий раздел затрагивает права младшего воспитателя и перечисляет те сферы деятельности, в которых он может проявить инициативу. В процессе использования своих прав работник получает возможность взаимодействовать как с вышестоящими, так и с нижестоящими сотрудниками. Целью такого общения является повышение эффективности выполняемой работы, а также устранение возникающих неполадок.

Четвертый раздел

Четвертый раздел указывает на границы ответственности сотрудника и содержит перечень действий, за которые тот может понести наказание. В качестве наказания работодатель вправе использовать увольнение, временное отстранение от должности, штраф и так далее. Характер применяемой санкции зависит от того, какой именно закон был нарушен.

Пятый раздел

Пятый раздел посвящается проблемам коммуникации младшего воспитателя со своими коллегами. К примеру, он имеет право обратиться к воспитателю с предложением провести профилактическую беседу с воспитанником – при наличии объективной причины. Также сотрудник может взаимодействовать с завхозом или медработником, поскольку для решения многих вопросов требуется вовлеченность нескольких коллег.

В конце инструкции указываются данные младшего воспитателя, а именно:

• Ф.И.О.;
• наименование дошкольного образовательного учреждения;
• паспортные данные;
• подпись;
• дата ознакомления с инструкцией.

Младший воспитатель — кто это

• ДОУ руководствуется ФГОС ДОУ;
• определяет количество сотрудников.

В письме перечислены категории сотрудников, на которые субъект РФ выделяет денежные средства с учетом требований ФГОС. В их число входит учебно-вспомогательный персонал:

• младшие воспитатели;
• помощники (няни).

В традиционном понимании, на вопрос, кто это младший воспитатель, в детских садах отвечали «няня». Детские учреждения с более сложной структурой и задачами младший персонал делили на две должности, разводя уход и участие в образовательном процессе:

• воспитатель-помощник — помогает в проведении образовательных занятий, прогулок, готовит утренники и развлекает;
• няня — присмотр, уход за детьми и уборка.

За последние годы введены несколько документов, которые разводят понятия воспитатель и няня (помощник) по квалификационным требованиям и должностным обязанностям:

На схеме это выглядит следующим образом.

Схема помогает понять, младший воспитатель — это педагогический работник или нет, поскольку его основная обязанность «уход» и в процессе обучения он не участвует. Вывод: если провести сравнение квалификационных требований, должностных обязанностей, объема необходимых знаний сложившихся должностей по ЕКСД и Профстандартам 01.005 и 03.014, должность должна называться «няня». Педагогическим работником «няня» не является.

ВАЖНО!

Учредитель ДОУ самостоятельно принимает решение о необходимости переименования существующей должности и использовании названия «няня» в связи с введением профстандартов.

Если сотрудник обязан принимать участие в учебном процессе и имеет образование не ниже среднего специального — должность получит название в рамках Профстандарта 01.005 «Специалист в области воспитания». В соответствии с ним имеются следующие варианты наименований:

• социальный педагог;
• педагог-организатор;
• старший вожатый;
• воспитатель, старший воспитатель;
• библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации общего образования;
• тьютор.

Возможного названия «младший воспитатель» нет и в профстандарте 01.005. Профессиональный рост и обязанности этой категории занятых формируются в соответствии с Национальной системой учительского роста (НСУР).

ВАЖНО!

ВАЖНО!

, чтобы прочитать.

Зарплата нянечки

Как отмечалось выше, больших зарплат няням в муниципальных детсадах не начисляют. Эта ситуация наблюдалась в 2018 году, и ничего ровным счетом не изменилось в 2021 году. Между тем низкие заработки вынуждают многих специалистов искать себе дополнительные доходы на стороне.

Средняя зарплата нянечки, трудящейся в детском саду, составляет всего 18 000 рублей. При этом минимальное значение не превышает 15 000, а максимальное – 29 300. Модальный заработок не достигает и 17 000 рублей. Как свидетельствует статистика, с прошлого 2018 года размер зарплаты повысился в целом по стране всего на 6 процентов.

Вот сколько получает няня в отдельных регионах:

• Камчатка – 29 300;
• ЯНАО – 28 200;
• ХМАО – 25 000;
• Коми – 20 000;
• Хакасия – 18 000;
• Хабаровский край – 22 500;
• Мурманская область – 25 900;
• Московская – 25 000;
• Архангельская – 19 000;
• Амурская – 18 000.

Нянечкам в крупнейших городах страны насчитывают такие зарплаты:

• Краснодар – 21 000;
• Санкт-Петербург – 17 000;
• Екатеринбург – 19 000 ($274);
• Киров – 12 500;
• Новосибирск – 15 000;
• Владивосток – 21 000;
• Саратов – 16 000;
• Пенза – 18 000;
• Нижний Новгород – 17 000.

Для примера, продемонстрируем, каковы зарплаты у нянечек в учреждениях разных форм собственности:

• частный сад – 26 000;
• государственный – 15 000.

Что показательно, старший воспитатель в обычной группе зарабатывает в РФ 23 000, а младший – всего 19 000. Но здесь идет речь только об окладах с доплатами, разумеется, выходит заметно больше.

Должностная инструкция младшего воспитателя детского сада

Инструкция для младшего воспитателя ДОУ разрабатывается на основе требований ФГОС дошкольного образования. Этот документ является официальным, но не имеет четко зафиксированной формы, поэтому руководители детских образовательных учреждений могут составлять его в более свободной форме, но не выходя за рамки требований ФГОС.

Каждый сотрудник получает свой экземпляр инструкции под подпись и обязан хранить его на рабочем месте. При этом необходимо знать, сколько блоков в должностной инструкции младшего воспитателя. Она состоит из следующих крупных разделов, в которых в подробностях указаны должностные обязанности младшего воспитателя:

• Общие положения.
• Должностные обязанности.
• Права.
• Ответственность.
• Взаимоотношения и связи по должности.
• Порядок изменения и утверждения должностной инструкции.

К каждой должностной инструкции, выдаваемой младшему воспитателю, добавляются приложения, имеющие прямое отношение к его непосредственной работе.

На данный момент на должность младшего воспитателя принимаются лица, имеющие среднее специальное образование. Наличие стажа профессиональной деятельности и его продолжительности не имеет значения. Все претенденты на эту должность обязаны сознавать, что основной целью их деятельности является присмотр за воспитанниками и обеспечение из безопасности. Поддержание чистоты, гигиенического состояния группы, предметов и оборудования, порядка и уюта в помещении находится не на самом первом месте в инструкции, хотя и является обязательным к исполнению.

Младший воспитатель детского сада принимает участие под руководством воспитателя в повседневной жизни группы, создает условия для полноценной адаптации детей. Он участвует в проведении занятий, организуемых воспитателем, в полном соответствии с требованиями образовательной программы с учетом требований, предъявляемых ФГОС.

В функции младшего воспитателя входит и взаимодействие с медицинским работником ДОУ. Это связано со спецификой его работы, с необходимостью соблюдать санитарно-гигиенические нормы в соответствии с требованиями СанПин. В эту совместную работу входят и мероприятия по обеспечению здоровья и безопасности воспитанников во время эпидемий различных заболеваний.

Кроме принятия участия в воспитательной и образовательной работе под руководством воспитателя группы, младший воспитатель выполняет целый ряд действий, обеспечивающих ежедневную жизнедеятельность группы:

• Следит за соблюдением режима дня.
• Обеспечивает идеальное гигиеническое состояние помещений.
• Помогает малышам с гигиеническими процедурами.
• Застилает и убирает постели после тихого часа. 
• Проводит ежедневную влажную уборку.
• Помогает воспитанниками снимать и надевать верхнюю одежду и обувь.
• Содержит в чистоте туалеты.
• Приводит в порядок игровые комнаты, чистит ковры, моет полы, убирает пыль и так далее.
• Получает на пищеблоке пищу и следит за тем, как дети пользуются столовыми приборами, при необходимости помогает им, убирает со столов.

В целом обязанности младшего воспитателя очень похожи на действия родителей малышей. Они точно так же обеспечивают своим детям безопасность, комфорт, гигиенические условия и воспитание, только в домашних условиях. Возможно, поэтому многие воспитанники, особенно младшего возраста, сильно привязываются к своим няням.

Пособие, если ребенок не ходит в детский сад в 2021 году

В 2021 году размер пособия, если ребенок не ходит в детский сад варьируется от 1000 до 6000 рублей, в зависимости от региона и, соответственно, его бюджета. При нехватке средств, компенсации за непосещение ребенком детского сада может не быть.

1. Написать заявление о принятии ребенка в детский сад в двух экземплярах на имя ответственно лица детского сада, как правило это заведующая.
2. Это заявления оставить у секретаря или отправить почтовым отправлением — можно заказным письмом с уведомлением о вручении.
3. На обеих копиях должны поставить штамп и подпись. Один экземпляр возвращается или отправляется обратно почтой заявителю.
4. Необходимо в ответ на заявление получить письменный отказ, почему ребенка не принимают в детский сад.
5. Далее написать жалобу в департамент образования. Детально изложить суть всей ситуации.
6. К жалобе приложить заявление на имя заведующей детского сада (или другого ответственного лица) и ответ на заявлении.

Учебно-воспитательная работа

План учебно-воспитательной работы составляется методистами детского сада. При разработке учитываются требования ФГОС ДО и особенности специфики учреждения.

Воспитатель должен четко следовать плану и проводить процесс обучения с индивидуальным подходом к каждому ребенку. В обязанности педагога в учебно-просветительской работе входит:

• Наблюдение за детьми и контроль всех занятий (музыкальные занятия, ИЗО, физическая культура и др.).
• Анализ учебной программы. Выявление пунктов, которые воспринимаются детьми лучше, а какие хуже. Выдвижение своих предложения по корректированию учебно-воспитательного плана.
• При работе с детьми необходимо учитывать индивидуальные особенности каждого, следовать указаниям узких специалистов (психологов, логопедов и др.).
• Вовремя информировать родителей о состоянии и поведении ребенка. Отвечать на вопросы, касающиеся учебного процесса.

Должностные обязанности няни в детском саду и дома

Обязанности няни в детском саду не ограничиваются только уходом за малышами. Младший персонал следит за сохранностью имущества. При необходимости подает заявки завхозу или руководителю сада о приобретении нового оборудования или ремонте старого. К примеру, при поломке стула или кровати, если начал течь кран — то есть ведает общехозяйственными вопросами.

Еще одна из форм дошкольных учреждений – так называемые домашние садики. Самое опасное в них – отсутствие разрешительной документации на осуществление предпринимательской деятельности. Организаторы не получают разрешения СЭС, пожарников, а это потенциальный риск для здоровья и жизни малыша. Естественно, если мама отдает подружке своего ребенка на пару часов — это одно, а передавать своего ребенка 5 дней в неделю на 8 и более часов — это совершенно другое. В таких садах обычно ни о каких нянях не идет даже речи.

Обязанности младшего персонала в детском саду

1.1. Данная должностная инструкция младшего воспитателя детского сада (ДОУ) разработана в соответствии с ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 г. №1155; на основе Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010 г. в редакции от 31.05.2011 г.; в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 5 июля 2017 года, Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.

4. Требования к квалификации Среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и дополнительная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.

Что входит в обязанности нянечки в детском саду

Помощника воспитателя в повседневном общении в детском саду называют нянечкой. Как видно из названия этой должности, нянечка должна помогать воспитателю с его обязанностями — в уходе за детьми. Но что конкретно входит в это понятие?

Нянечка во всем подчиняется воспитателю и вместе с ним помогает воспитанию и обучению детей согласно принятым в группе правилам: объясняет детям, как сидеть за столами, как есть и вести себя, как раскладывать игрушки, сервировать столы и заправлять кровати. Общие правила и требования в группе должны выполняться вместе ее участниками. Нянечка помогает отводить детей на дополнительные занятия и забирает их после них, а также помогает подготовиться воспитателю к занятиям в самой группе и наводит порядок после них. Нянечка следит за чистотой детского постельного белья и полотенец в уборной и на кухне, меняет их при необходимости, но не реже, чем раз в 10 дней. Также она обязана мыть окна в группе 2 раза в год. Если нужно, нянечка может заменить заболевших воспитателей или же последить за детьми во время сна, когда у воспитателя возникают дела вне группы.

II. Должностные обязанности няни на дому

Приходить на работу следует не позже положенного времени, а заранее, чтобы вымыть руки, (переодеться по надобности), привести себя в порядок и в назначенное время уже начать заниматься с ребенком.
Обо всех обстоятельствах, препятствующих выходу на работу в назначенное время, сообщать по телефону заблаговременно, не менее чем за 3 часа до времени выхода.
 По телефону получать согласие Родителей относительно выхода на работу в случаях малейшего недомогания/болезни.

Во время работы, общения с ребенком быть в чистой, опрятной одежде. Обязательно соблюдать гигиену: регулярно мыть руки, приходить на работу с подстриженными ногтями и без лака, исключить парфюмерию при общении  с ребенком.

Строго соблюдать распорядок дня. Распорядок дня составляется Родителями в письменном и/или устном виде.

Вести ежедневный дневник ребенка и вносить записи о всех изменениях в поведении и питании вверенного ей ребенка.

Приготавливать еду, кормить ребенка в соответствии с согласованным графиком. Стерилизовать посуду после кормления.

Выгуливать ребенка ежедневно, независимо от погоды. Прогулки с ребенком совершать только в местах оговоренных с Родителями и только по согласованным маршрутам. При желании изменить маршрут няня на дому должна посоветоваться с Родителями и получить их устное согласие.

Приходить с прогулки  в соответствии с распорядком дня.

На прогулке внимательно выбирать детей (и родителей/нянь) для общения с точки зрения отсутствия у них симптомов простуды и других болезней, а также манеры общения в целом.

Переходить дороги только в положенных местах и только на зеленый сигнал светофора, обязательно держа ребенка за руку.

Изучать и познавать бытовые привычки и характер ребенка, а также правила поведения и устои семьи.

Принимать все меры по предотвращению несчастных случаев в быту.  Безотлагательно сообщать Родителям  обо всех несчастных случаях, произошедших с ребенком (ушибы, падения, отравления и т.д.) и незамедлительно оказать первую медицинскую помощь. При необходимости вызывать врача.

Заниматься самообучением, повышая свои профессиональные навыки няни. Изучать при необходимости методики развития, быть в курсе новых игрушек для детей, использовать развивающие игры по возрасту.

Проявлять повышенное терпение, уверенность и последовательность в воспитании и общении с ребенком. Терпеливо объяснять и рассказывать, разговаривать с ребенком общечеловеческим языком.

Следить за длиной ногтей ребенка, чистотой одежды, обуви, предметов обихода, игрушек и других предметов, окружающих ребенка;

Аккуратно пользоваться предметами обихода и кухонными приборами, не забывая выключать их после использования.

Регулярно проводить влажную уборку в комнате ребенка, стирать и гладить по мере необходимости детское белье. При уборке всегда ставить моющие средства и предметы на места, вне зоны досягаемости ребенка. Ему они естественно интересны.

После купания обмыть ванную и сполоснуть все игрушки, слив воду, попавшую внутрь игрушек во избежание заведения грибка.

Наводить порядок перед уходом в детской комнате.

Сопровождать ребенка при поездках из в школу и на дополнительные занятия.

III. Прав

Заполняем должностную инструкцию воспитателя

1. В начале документа пишется его наименование, а также ниже, с правой или с левой стороны (это не имеет значения) отводится место для утверждения руководителем. Сюда вписывается полное наименование организации (в соответствии с регистрационными документами), должность начальника, его фамилия, имя и отчество. Две строки необходимо оставить пустыми – сюда позже будет поставлена подпись и дата утверждения.
2. Открывает основную часть документа раздел под названием «Общие положения». Здесь прописывается, к какой группе работников относится воспитатель (рабочие, служащие, специалисты), требования к уровню образования, опыту работы, а также (при необходимости) наличию медицинского допуска. Далее указывается непосредственный руководитель воспитателя, сотрудник, который обязан его замещать в случае отсутствия на рабочем месте (без ссылки на конкретные имена и фамилии), а также порядок его назначения и увольнения с должности.
3. После этого в раздел вписывается условие о знании воспитателем специальной литературы (пособий, методичек), различных правил, законов, нормативных актов, способов и методов работы, а также документов, которыми должен руководствоваться воспитатель при исполнении своих служебных обязанностей.
4. В «Обязанностях» фиксируются все те функции, которые входят в компетенцию воспитателя. Данный раздел самый объемный, поскольку задачи, проблемы, вопросы, которые он должен решать в рамках своей работы, необходимо прописывать особенно тщательно и подробно. Именно эта часть документа в случае споров и разногласий между работодателем и подчиненным обретает особый вес.
5. Раздел «Права» определяет инициативы, которые вправе высказывать воспитатель для улучшения качества своей работы. Здесь указываются все его полномочия, в том числе разрешения на право требовать, сообщать, договариваться, получать информацию, представлять интересы и производить прочие действия, которые приведут в конечном итоге к повышению его производительности труда.
6. В разделе «Ответственность» необходимо прописать нарушения, ошибки, проступки, за которые воспитатель понесет наказание, в виде дисциплинарного взыскания (от простого замечания до расторжения трудового договора). Отдельным пунктом здесь можно отметить то, что эта часть должностной инструкции укладывается в рамки закона РФ.
7. Напоследок должностная инструкция должна быть заверена лицом, которое обязано следить за выполнением воспитателем своих трудовых обязанностей, а также самим воспитателем. Только после этого документ передается на утверждение руководителю организации.

Что входит в обязанности нянечки в детском саду

Пока одним пальцем набирала, до меня уже ответили. Про зарплату- сейчас оклад в районе 8000, при работе в яслях идет надбавка 50% «за горшки», т.к. нагрузка больше.Да, и еще. Я работала воспитателем, была на первых месяцах беременности, когда осталась в ясельках без няни. Со сменщицей выполняли работу няньки в свою смену.

Какие Документы Нужны Чтобы Устроиться Нянечкой В Детский Сад

Нянечка во всем подчиняется воспитателю и вместе с ним помогает воспитанию и обучению детей согласно принятым в группе правилам: объясняет детям, как сидеть за столами, как есть и вести себя, как раскладывать игрушки, сервировать столы и заправлять кровати. Общие правила и требования в группе должны выполняться вместе ее участниками. Нянечка помогает отводить детей на дополнительные занятия и забирает их после них, а также помогает подготовиться воспитателю к занятиям в самой группе и наводит порядок после них. Нянечка следит за чистотой детского постельного белья и полотенец в уборной и на кухне, меняет их при необходимости, но не реже, чем раз в 10 дней. Также она обязана мыть окна в группе 2 раза в год. Если нужно, нянечка может заменить заболевших воспитателей или же последить за детьми во время сна, когда у воспитателя возникают дела вне группы.

Если у вас уже есть среднее профессиональное или высшее образование по любому профилю, вы можете дистанционно* пройти обучение и получить квалификацию воспитателя

Неважно, в каком городе вы живете — ни на одном этапе вам не придется приезжать в учебное заведение, если нет такой возможности

Обратите внимание на курсы профессиональной переподготовки АНО «НИИДПО»

Образец должностной инструкции помощника воспитателя

1. Общие положения

1. Сотрудник, принятый на должность помощника воспитателя, включается в разряд работников младшего обслуживающего персонала.
2. Помощника воспитателя принимает на работу и увольняет с нее заведующий детским садом.
3. Работник находится в подчинении заведующего детским садом, заведующего хозяйством учреждения и воспитателя группы.
4. На эту позицию должны быть приняты совершеннолетние лица, имеющие среднее или среднее специальное образование.
5. Работник, принятый на данную работу, должен владеть такими знаниями:
   • положений трудового законодательства;
   • требований и норм охраны труда и пожарной безопасности в учреждении;
   • правил охраны жизни и здоровья детей;
   • санитарных норм и правил;
   • правил внутреннего трудового распорядка.
6. Работник при осуществлении своей деятельности ориентируется на:
   • Устав учреждения;
   • санитарно-гигиенические нормы и правила;
   • правила внутреннего трудового распорядка;
   • распоряжения руководства;
   • данный документ.
7. График работы помощника воспитателя формируется и утверждается заведующим детским садом, длительность трудового времени составляет 40 часов в неделю.
8. Помощник воспитателя проходит медицинский осмотр каждый квартал года.
9. Главная функция работника — соблюдение санитарных требований и норм по уборке группы и других помещений, обслуживание детей, помощь воспитателю.

2. Должностные обязанности

Сотрудник на своем рабочем месте выполняет такие функции:

1. Осуществляет влажную уборку группы, раздевалки, спальни и других помещений дважды в день.
2. Проветривает группу и спальню в соответствии с установленным графиком, соблюдает режим дезинфекции помещений при карантине.
3. Помогает воспитателю переодевать детей на тихий час, прогулку, физкультуру и праздничные мероприятия.
4. Под руководством воспитателя проводит работу по привитию детям культурно-гигиенических навыков, по воспитанию детей, уборке игровой зоны, кровати.
5. Вместе с воспитателями готовит материал для занятий с детьми, делает после них уборку, помогает отводить детей на кружки, занятия и другие мероприятия.
6. Контролирует чистоту детского постельного белья, полотенец, в соответствии с графиком осуществляет их замену.
7. Следит за сохранностью объектов имущества группы и детского сада.
8. Своевременно делает заявки, если выявлены неисправности мебели или сантехнического оборудования.
9. Используя спецодежду, получает питание для детей, приносит его только в закрытой посуде.
10. Не оставляет пищу, бытовую химию в доступных ребенку местах.
11. Проводит мытье окон в группе и спальне дважды в год.
12. Проводит санобработку ковров согласно графику.
13. При отсутствии кухонного работника может привлекаться к помощи на кухне.
14. При отсутствии воспитателя может привлекаться к выполнению его обязанностей.
15. Находится с детьми в тихий час во время отсутствия воспитателя (при производственной необходимости, при проведении совещаний).
16. Занимается уборкой детских постелей.
17. Принимает участие в благоустройстве и озеленении участка для прогулок.
18. В летний период осуществляет уборку веранды, песочницы, участка.
19. Помогает в подготовке утренников и различных мероприятий.
20. Следит за внешним видом детей и своим собственным.

3. Права

Помощник воспитателя имеет следующие права:

1. На гарантии, закрепленные трудовым законодательством РФ.
2. Вносить предложения по совершенствованию деятельности учреждения, воспитательной работы.
3. Требовать совершенствования условий работы.
4. На обеспечение инвентарем и специальной одеждой.
5. Принимать участие в работе органов самоуправления.
6. Знакомиться с проектами решений начальства, относящихся к своей непосредственной деятельности.

4. Ответственность

Данный работник несет ответственность за:

• жизнь и здоровье воспитанников детсада, нарушение их прав и свобод — в пределах законодательства РФ;
• недобросовестное выполнение или невыполнение своих должностных функций, установленных данным документом, — в рамках актуального трудового законодательства РФ;
• любое правонарушение на рабочем месте — в рамках, установленных актуальным административным, уголовным и гражданским законодательством РФ;
• нанесение материального ущерба — в рамках актуального трудового и гражданского законодательства РФ.